தொழில்நுட்ப ரீதியாக சரியான ஊஞ்சல் என்று ஒன்று இருக்கிறதா?இருந்தால், நான் இன்னும் பார்க்கவில்லை."- டேவிட் லீட்பெட்டர்

கோல்ஃப் மைதானத்தில் ஒரு நபர் மட்டுமே எதிர்கொள்ளும் விளையாட்டாக இருந்தாலும், கோல்ஃப் விளையாட்டின் தொழில்நுட்ப மற்றும் உளவியல் தேவைகள் கடுமையானவை.உலகில் ஒரே கோல்ஃப் மைதானம் இல்லை, அதே கோல்ஃப் வீரர் இல்லை.விதிகள் பொருந்தும், ஆனால் கோல்ஃப் விளையாட்டில் உண்மையிலேயே தேர்ச்சி பெற்றதாகவும் வெற்றி பெற்றதாகவும் யாரும் கூறவில்லை.

நீங்கள் சொந்தமாக 70 ரேங்க்களுக்கு வர முடிந்தால், நீங்கள் ஒரு திறமையான கோல்ப் வீரராகக் கருதப்படுவீர்கள், ஆனால் ஒரு பயிற்சியாளரைக் கண்டுபிடிக்கும் ஆர்வத்தை நீங்கள் உணர வைக்கும் ஒரு இடையூறு எப்போதும் இருக்கும்.

மார்பு நண்பன் என்று அழைக்கப்படுபவரைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம், போல்லைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம், மேலும் ஒரு நல்ல பயிற்சியாளரை மார்பு நண்பர் மற்றும் போலே செயல்பாடுகள் இரண்டையும் கொண்டு வாங்குவது இன்னும் கடினம்.கோல்ஃப் அகாடமிகள் எங்கும் நிறைந்துள்ள இன்றைய சூழலில், கற்பித்தல் கோட்பாடுகள் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகள் தந்திரங்கள் நிறைந்தவை, ஆனால் கோல்ஃப் கற்க விரும்புபவர்கள் திகைக்கிறார்கள் - சிலர் தங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்த முடியாமல், சிறந்த திறன்களைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகின்றனர், மேலும் சிலர் நூற்றுக்கணக்கான பள்ளிகளில் படித்திருந்தாலும் நல்ல ஆசிரியர்கள் இல்லை, கற்பித்தல் இரண்டையும் பெற்றவர்களும் இன்னும் தேக்கநிலையில் இருப்பவர்களும் இருக்கிறார்கள்.

கோர்ட்டில், ஒரு நல்ல பயிற்சியாளர் ஒரு வீரரின் வாழ்க்கை மற்றும் சாம்பியன்ஷிப்களின் எண்ணிக்கையை பாதிக்கிறார்;கோர்ட்டில், ஒரு நல்ல பயிற்சியாளர் கோல்ப் வீரரின் செயல்திறன் மற்றும் ஸ்கோரை பாதிக்கிறார் - பயிற்சியாளர் கற்பிக்கும் பொறுப்பில் இருக்கிறார், மேலும் நீங்கள் பயிற்சியின் பொறுப்பில் உள்ளீர்கள்.அவர் ஒருவருக்கொருவர் ஒத்துழைத்து தனது தொழில்முறை மதிப்பையும் உங்கள் புகழ்பெற்ற சாதனையையும் அடைந்தார்.

யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸில் உள்ள கோல்ஃப் டைஜஸ்ட் ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமெரிக்காவில் உள்ள கோல்ஃப் பயிற்சியாளர்களின் வாக்கெடுப்பு மூலம் அமெரிக்காவின் சிறந்த 50 கோல்ஃப் பயிற்சியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது.இந்த பயிற்சியாளர்கள் கோல்ஃப் மைதானத்தில் தங்களுடைய சொந்த மாணவர்களைக் கொண்டிருப்பார்கள், முக்கிய சாம்பியன்ஷிப் சாம்பியன்கள் உட்பட, ஒவ்வொரு பயிற்சியாளரின் கற்பித்தலும் மிகவும் வித்தியாசமானது., அவர்கள் தங்கள் சொந்த பிரிவை உருவாக்குகிறார்கள், புத்தகங்கள் மற்றும் சொற்களை எழுதுகிறார்கள், பயிற்சி செய்கிறார்கள்.களத்தில் சாம்பியன்கள் பிறந்தால் பயிற்சியாளர்களின் தரவரிசையும் மதிப்பும் உயரும்.

சில சாம்பியன் வீரர்களுக்கு வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரே ஒரு பயிற்சியாளர் மட்டுமே இருப்பார், சில வீரர்கள் தொடர்ந்து பயிற்சியாளர்களை மாற்றுவார்கள்.அவர்கள் எப்போதும் மாறிவரும் அரங்கு மற்றும் எதிரிகளுக்கு ஏற்ப தங்களை வலுவாக மாற்றுவதற்கான வழிகளைத் தேடுகிறார்கள்.வீரர்களைப் பொறுத்தவரை, பயிற்சியாளர்கள் அவர்களின் கையில் இருக்கும் ரகசிய ஆயுதம்.

ஒரு நல்ல பயிற்சியாளரின் தரம் நன்றாக விளையாடுவது அல்லது வயதானவராக இருப்பது அல்ல.நன்றாக விளையாடும் ஒரு பயிற்சியாளர் ஒரு நல்ல பயிற்சியாளராக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, மேலும் ஒரு இளம் பயிற்சியாளர் ஒரு புதியவராக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

இங்கிலாந்து தொழில்முறை டேவிட் லீட்பெட்டர் என்று அறியப்பட்ட அவர், ஐரோப்பிய சுற்றுப்பயணம் மற்றும் தென்னாப்பிரிக்க சுற்றுப்பயணத்தில் அதிக வெற்றியைப் பெறவில்லை, ஆனால் ஸ்விங்கைப் படிப்பதில் அவருக்கு இருந்த ஆர்வம் அவரைப் பயிற்சியாளராகவும், பின்னர் அவரது தொழில் வாழ்க்கையிலும் வழிநடத்தியது.உதவியுடன், நிக் ஃபால்டோ தனது ஸ்விங்கை மறுவடிவமைத்து ஆறு மேஜர்களை வென்றார்.

டைகர் உட்ஸின் நான்காவது ஸ்விங் பயிற்சியாளரான கிறிஸ் கியூமோ, கோல்ஃப் டைஜஸ்ட் மூலம் சிறந்த இளம் பயிற்சியாளராக தேர்வு செய்யப்பட்டார்.அவர் பயோமெக்கானிக்ஸ் மற்றும் உடலியல் படிப்பில் கவனம் செலுத்துகிறார், வீரர்களுக்கு மிக அடிப்படையான இயக்க உணர்வைக் கொண்டிருப்பது சிறந்தது என்பதை வலியுறுத்துகிறார்.

ஒரு நல்ல பயிற்சியாளர் உங்கள் பிரச்சனைகளைப் பார்த்து, உங்களுக்காகச் செயல்படும் வழியைக் கண்டறிய முடியும், உங்கள் தவறுகளைச் சரிசெய்ய முடியும், உங்கள் ஊசலாட்டத்தைப் புரிந்து கொள்ள முடியும், மேலும் உங்களை சரியான பாதையில் கொண்டு செல்வதற்கான அனைத்து வகையான ஆலோசனைகளையும் வழிகளையும் அவர் உங்களுக்கு வழங்க முடியும்.

வாழ்க்கையும் சுற்றுச்சூழலும் ஒவ்வொரு கோல்ப் வீரரை தனித்துவமாக்குகின்றன, மேலும் ஒரே மாதிரியான கற்பித்தல் திட்டம் என்று எதுவும் இல்லை.ஒரு பயிற்சியாளர் என்பது புதிர்களைப் போதிப்பது, கற்பிப்பது மற்றும் தீர்க்கும் நபர்.அவர் கோல்ஃப் கற்றுக்கொடுக்கிறார், கோல்ஃப் கற்றுக்கொடுக்கிறார், புதிர்களை தீர்க்கிறார்.கோல்ஃப் கற்பித்தல் ஒருபோதும் கோட்பாடு மற்றும் உபகரணங்களுடன் ஸ்கிரிப்ட் செய்யப்படவில்லை.

"உலகின் நம்பர் 1 பயிற்சியாளர்" புட்ச் ஹார்மன் தனது போதனைத் தத்துவத்திற்கு ஒருமுறை கூறினார், "நான் கற்பிப்பதில் உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துவதில்லை, நான் என் கண்களைப் பயன்படுத்துகிறேன், நான் பந்தைப் பார்க்கிறேன், செயலை அல்ல."பயிற்சியாளர்களுக்கு, ஒரு ஜோடி நன்மை இருக்கிறது, கோட்பாடு மற்றும் விஞ்ஞான உபகரணங்களை விட கண்டுபிடிப்பின் கண்கள் மிகவும் முக்கியம், ஏனெனில் கற்பித்தல் என்பது மக்களிடையே இருவழி தொடர்பு.

எதிர்காலத்தில் கோல்ஃப் கற்பித்தல், விஞ்ஞானம் மற்றும் தொழில்நுட்பம் செயற்கையான கற்பித்தலுக்கு பதிலாக இருக்கும், மேலும் கோல்ஃப் கற்க செயற்கை நுண்ணறிவைக் கூட பின்பற்றுவோம், ஆனால் உண்மையான கற்பித்தல் மிகவும் சிக்கலானது, ஏனெனில் பயிற்சியாளர் கற்பிப்பது ஊஞ்சல் மற்றும் விளையாடும் தொழில்நுட்பம் மட்டுமல்ல. அத்துடன் கோல்ஃப் விளையாடும் ஆசாரம், விளையாட்டு விதிகள், விளையாடும் உத்திகள், மனநிலை சரிசெய்தல் மற்றும் உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாடு... நடத்தை மற்றும் செயல்களைப் பாதிக்கும் உளவியல் மற்றும் உணர்ச்சிகளுக்கு செயற்கை நுண்ணறிவால் பதிலளிக்க முடியாது.

சரியான கோல்ஃப் இல்லை, சரியான பயிற்சியாளர் இல்லை.உங்களுக்கு ஒரு பயிற்சியாளர் தேவைப்பட்டால், கோல்ஃப் மற்றும் உங்களைப் புரிந்துகொள்ளும் ஒரு பயிற்சியாளரைக் கண்டுபிடிப்பது சிறந்தது.கற்பித்தல் என்பது ஒருவழிப் பரிமாற்றம் அல்ல, இருவழி ஒத்துழைப்பு.ஒரு நல்ல பயிற்சியாளர், நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள் மற்றும் விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ளலாம், மேலும் உங்களுக்காக அதை அடைய உங்களால் முடிந்தவரை முயற்சி செய்யலாம், ஆனால் நீங்கள் அவரைக் கண்டுபிடித்து, நன்றாகக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், நன்கு பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.